Bambini troppo occupati Extracurricular e Les Bimbel anche non armoniosi con la loro stessa famiglia

Ogni genitore cercherà sicuramente di dare sempre il meglio per il suo bambino. Alcuni hanno addirittura iscritto i propri figli a prendere parte a varie attività extrascolastiche, tutoraggio, club sportivi e corsi privati come lezioni di musica o corsi di lingua straniera per renderli bravi studenti. Tutto ciò è fatto in modo che i loro figli abbiano maggiori possibilità di successo in futuro.
Anche così, è una buona idea considerare attentamente prima di registrare un bambino per molte attività aggiuntive al di fuori dell'orario scolastico. Quando un bambino è troppo preoccupato per le attività fuori casa, sarà più lontano dalla sua famiglia in modo che possa influire negativamente sull'armonia familiare.
Costringere i bambini a prendere parte a attività extrascolastiche e tutoraggio non gli rende familiare la sua famiglia
Dopo le attività extrascolastiche dopo la scuola, ci sono molti benefici. Oltre ad aggiungere intuizioni e perfezionare i suoi interessi e talenti, queste varie attività possono aiutarlo a espandere la portata delle amicizie con nuove persone. Anche così, non lasciare che il bambino si senta molto sopraffatto da una miriade di attività in modo da mettere giù le loro famiglie.
D. Sharon Wheeler, ricercatore di uno studio pubblicato su Taylor e Francis Journal Sport, Education and Society, ha spiegato che il rischio che la maggior parte delle attività extrascolastiche partecipanti sia più pesante dei benefici se troppo forzato.
La ricerca è stata condotta intervistando 50 famiglie di 12 scuole elementari nell'Inghilterra settentrionale e occidentale. Circa l'88% di tutti i bambini frequenta attività al di fuori dell'orario scolastico fino a 4-5 volte a settimana, mentre il 58% segue più di un'attività extracurricolare a partire dalla notte.
Wheeler e il suo team hanno scoperto che i bambini delle scuole elementari che svolgono attività extrascolastiche e attività extra scolastiche fino a 4-5 volte a settimana, anche a tarda notte, li rendono facilmente esausti e sfocati, così raramente passano del tempo di qualità con la famiglia.
Anche le aspettative troppo alte dei genitori allontanano i figli dalla famiglia
Suniya Luthar, professore di psicologia alla Columbia, sostiene che il numero di attività extrascolastiche cui partecipano i bambini non è l'unica fonte di problemi.
Il problema inizia quando i genitori sorvegliano eccessivamente tutte le attività dei bambini e pongono delle aspettative molto alte su di loro - "Fondamentalmente devi ottenere buoni risultati!" Oppure "Entro 3 mesi dovresti essere in grado di padroneggiare le tecniche [sport / musica / ecc.] Che nuovo! "e così via.
La forte pressione e le grandi aspettative di avere sempre successo in campi accademici e non accademici hanno il potenziale per mettere in pericolo lo sviluppo e il benessere dei bambini. Nel tempo, questo mantiene anche i bambini lontani dalle interazioni con i loro familiari più stretti perché si sentono terrorizzati e trattati come robot.
Dr. Luthar e Polly Young-Eisendrath, due psicologi clinici e co-autori del libro La trappola dell'autostima, sono d'accordo sul fatto che troppo richiede al bambino di svolgere varie attività dopo la scuola può dare problemi alla vita del bambino.
Perché, quando l'età del bambino non ha ancora raggiunto 11-12 anni, il bambino sta imparando a iniziare a sviluppare se stesso. Bene, prendere parte a troppe attività oltre i limiti delle loro capacità può essere rischioso per interrompere lo sviluppo naturale del bambino. Come un dispositivo elettronico che è troppo carico di lavoro pesante, il dispositivo sarà eventualmente danneggiato. Allo stesso modo, la condizione del piccolo.
Quindi, cosa dovrebbero fare i genitori?
In realtà è legittimo iscrivere i bambini a vari tipi di attività extrascolastiche per affinare loro in una persona superiore.
Ciò che è più necessario ai genitori per prestare attenzione è dove il limite naturale non è danneggiare la salute del bambino, così come il rapporto con te e gli altri membri della famiglia. Non lasciare che il bambino sia troppo occupato e abbia problemi a frequentare tutor qui e là finché non vogliono più preoccuparsi delle condizioni della propria famiglia.
Prima di decidere queste lezioni per i bambini, è meglio allineare i tuoi desideri con ciò che il bambino vuole o interessa. Se il bambino non è interessato alle lezioni di piano, ma lo consideri importante, non forzarlo in modo che possa diventare un seme per le lotte future. Citato dalla pagina di The New York Times, Dr. Michael Thompson, psicologo clinico e scrittore di libri Il bambino sotto pressione, consiglia come genitore di seguire semplicemente i desideri e gli interessi del bambino in modo che non si senta obbligato e oppresso quando lo vive.
Inoltre, cerca di trascorrere sempre e pianificare riunioni di famiglia di qualità, almeno ogni 2-3 giorni. Non lasciare che i tuoi figli si sentano lontani dalla sua famiglia a causa del troppo lavoro con le attività in cui è impegnato.
Puoi farlo fuori casa andando al parco giochi oa casa semplicemente guardando film, cucinando insieme, per confidarsi a vicenda.
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