Sviluppo di bambini a 34 settimane

Sviluppo dei bambini Età 34 settimane

Quale dovrebbe essere lo sviluppo di un bambino nella settimana 34?

I bambini ora hanno iniziato a esplorare gli oggetti dondolandosi, sbattendoli, lasciandoli cadere e gettandoli prima di metterli in bocca. Sa già che alcune cose sono abituate a fare qualcosa, e inizia a farlo (per esempio usando un pettine per riordinare i capelli), quindi se focalizzi le attività con vari oggetti che i bambini possono colpire, colpire, girare, stringere, scuotere, rilasciare e aprire volontà rendere i bambini interessati.

I bambini saranno anche colpiti da giocattoli con funzioni speciali, come i telefoni. Se non riesce a tenerlo solo con l'orecchio, fallo per lui e fai finta di parlare. Nei prossimi mesi inizierà a usare oggetti per i propri scopi, come pettinarsi, bere da un bicchiere e chiacchierare con un telefono giocattolo.

Nella seconda settimana del 9 ° mese, i bambini potrebbero essere in grado di:

Passa un blocco o un altro oggetto da una mano all'altra
Giocare le cose dondolando, colpendo, rilasciando, lanciandole e vedendo gli oggetti rimbalzare di nuovo
Rimani aggrappato a qualcuno o qualcosa
Protesta dura se provi a prendere il giocattolo
Cercando di portare giocattoli che sono lontani dalla portata
Gioca a cilukba
Siediti dalla tua faccia in giù

I bambini saranno interessati ai giocattoli con determinate funzioni, come i telefoni. Se non riesce a tenerlo solo con l'orecchio, fallo per lui e fai finta di parlare. Nei prossimi mesi inizierà a usare oggetti per i propri scopi, come pettinarsi, bere da un bicchiere e chiacchierare con un telefono giocattolo.

Salute per i bambini di età compresa tra 34 settimane

Di cosa ho bisogno di discutere con il dottore la settimana 34?

La maggior parte dei medici non effettua esami generali questo mese. Questo potrebbe non essere un problema, perché la maggior parte dei bambini a questa età non ama andare dal dottore. Rivolgersi al proprio medico se ci sono problemi che non possono essere aspettati fino alla prossima visita.

Prenditi cura di un bambino di 34 settimane

Ci sono un certo numero di cose che conosci:

avvelenata

Scopri quali sostanze sono tossiche e rimuovi le tossine dalla casa:

Controlla l'etichetta di ogni prodotto chimico in casa.
Conservare cosmetici, prodotti per la cura del corpo, medicinali, integratori di vitamine e minerali, detergenti, pesticidi e altre sostanze domestiche in un luogo chiuso e fuori dalla portata dei bambini.
Se possibile, acquista farmaci che hanno una copertura difficile da aprire per i bambini e cerca prodotti per la casa che contengano meno tossine.
Conservare le sostanze pericolose nella loro posizione originale in modo che non siano mescolate.
Non chiamare la droga "caramelle" o berlo davanti al bambino. (I bambini in particolare tendono a imitare le tue abitudini).
Tenere le piante fuori dalla portata dei bambini.

Le tossine sono sostanze che danneggiano il corpo. La deglutizione di alcuni veleni causa solo un temporaneo dolore allo stomaco, ma l'ingestione di altri veleni può danneggiare i polmoni o l'intestino e alcuni possono essere mortali. Puoi usare questo metodo quando il bambino è avvelenato:

Se il bambino non riesce a respirare, inizia a fare la RCP e chiama il 118.
Inoltre, chiama immediatamente il 118 se il bambino sviene, è molto assonnato, ha ustioni, mal di gola grave o convulsioni. Anche se non vedi questi sintomi, contatta il centro antiveleni locale se il bambino ha appena ingerito qualcosa di pericoloso perché a volte i sintomi possono comparire in seguito.
Prova a rimuovere le sostanze tossiche lasciate nella bocca del bambino e, se possibile, prendi il campione.
Non cercare di far vomitare il bambino o dargli ipecac o carbone attivo. Segui le istruzioni di esperti professionisti.
Quando chiedi aiuto, ti potrebbe essere chiesto di indicare il nome della sostanza che è stata ingerita, il tempo e la quantità assunta, l'età e il peso del bambino, i sintomi che ha riscontrato e il tuo numero di telefono.
Se i vestiti del bambino sono esposti, rilascia immediatamente. Lavare la pelle del bambino con acqua tiepida e continuare per almeno 15 minuti in caso di ustioni.
Non strofinare con olio o grasso su una bruciatura, perché può aggravare la ferita.
Se il veleno riguarda gli occhi del bambino, lava i suoi occhi, versa acqua nella parte superiore dell'occhio per 15 minuti e prova a far lampeggiare il bambino.
Contatta un centro antiveleni per scoprire cos'altro è stato suggerito per quella particolare sostanza.

I bambini non possono strisciare

È ingiusto confrontare il bambino con un altro bambino, specialmente se è legato al gattonare, che è considerato un'abilità aggiuntiva e non influisce sullo sviluppo generale. Alcuni bambini gattonano a 6 mesi di età (specialmente se hanno trascorso del tempo a giocare con la faccia in giù con la supervisione). Molti bambini strisciano più lentamente e una piccola percentuale non striscia mai.

È importante sottolineare che la fase di sviluppo principale è stata raggiunta (ad esempio, seduta, che è un'abilità che il bambino deve padroneggiare). I bambini che non vogliono strisciare la loro mobilità sono solo temporanei, finché non trovano un modo interessante per aggirare e infine camminare. Infatti, molti bambini che non hanno mai strisciato alla fine camminano prima dei crawler professionisti, che potrebbero essere più inclini a gattonare per mesi.

Anche gli stili di scansione possono variare. Muoversi con lo stomaco o strisciare di solito è la scelta del bambino. Molti iniziano a strisciare indietro o di lato, e non in avanti per diverse settimane. Alcuni si spostano con un ginocchio o con le loro natiche e l'altro vaga con le mani e i piedi, il palcoscenico che il bambino raggiunge prima di camminare. Il metodo di scelta del bambino per andare in un altro posto è molto meno importante del fatto che sta provando a muoversi indipendentemente.

Alcuni bambini non strisciano perché non hanno mai una possibilità. I bambini che durante tutto il giorno in una culla, passeggino, cestino per bambini e giocando nel cortile non impareranno a gattonare o muovere con le mani e le ginocchia. Assicurati che il bambino trascorra molto tempo a guardare il pavimento in una posizione del viso (non temere di essere sporco a patto che il pavimento sia stato spazzato o aspirato da piccole particelle e al sicuro da oggetti pericolosi). Per spingere il bambino in avanti, prova a mettere un giocattolo preferito o un oggetto interessante a distanza ravvicinata. Tuttavia, proteggi le ginocchia del tuo bambino, perché le ginocchia senza coperture su pavimenti freddi e duri o tappeti ruvidi possono renderle scomode e possono persino far sì che il bambino non tenti di gattonare..

Cosa cercare

Cosa devi fare attenzione quando il tuo bambino ha 34 settimane?

Ci si potrebbe chiedere come insegnare la lingua dei segni del bambino. Il vantaggio del linguaggio dei segni del bambino sembra essere solo a breve termine, anche se i bambini che conoscono la lingua dei segni saranno sicuramente più facili da comunicare. Una volta che un bambino può parlare ed essere compreso, i benefici del linguaggio dei segni sono ridotti e alla fine scompaiono. Quindi, non usare la lingua dei segni del bambino perché pensi che questo possa far sembrare il tuo bambino più intelligente o più sviluppato; usa, se vuoi, perché ti aiuterà a comunicare meglio con il tuo bambino ora. Se si desidera utilizzare la lingua dei segni del bambino, ecco come:

Inizia subito dopo che il bambino sembra interessato a comunicare con te, almeno all'età di 8-9 mesi, anche se non c'è nulla di male nell'uso del linguaggio dei segni. La maggior parte dei bambini inizierà a tornare tra i 10-14 mesi.
Dai un segnale che viene naturale. Sviluppa un linguaggio dei segni naturale che funzioni per te e il tuo bambino. I semplici segnali del corpo che corrispondono a parole o frasi possono funzionare bene. Sbattete le braccia per "uccelli", per esempio, o graffiate la parte inferiore delle vostre braccia per "scimmie"; la mano che sostiene la testa è inclinata per "dormire", lo stomaco è scolpito per "affamato", la mano è formata arrotondata sopra la bocca per "bere", il dito che chiude il naso per "annusare".
Dai al bambino la lingua dei segni per le parole di cui ha bisogno. Le indicazioni più importanti da sviluppare e imparare saranno le necessità del bambino di esprimere i loro bisogni quotidiani, come la fame, la sete e la stanchezza.
Esegui il linguaggio dei segni in modo coerente. Vedendo lo stesso segno molte volte, il bambino capirà e lo imiterà rapidamente.
Parla e fai la lingua dei segni contemporaneamente. Per garantire che il bambino impari direttamente la lingua e la lingua dei segni, usa entrambi.
Invita tutti i membri della famiglia. Più persone parlano il linguaggio dei segni, più il bambino è felice. Fratelli, nonni, badanti e chiunque trascorre molto tempo con i bambini deve conoscere almeno il linguaggio dei segni importante. Segui la lingua dei segni del bambino. Molti bambini trovano la loro lingua. Se il tuo bambino è così, usa sempre segnali artificiali, che sono più significativi per lui.
Non forzare il segnale. Il linguaggio dei segni, come tutti gli altri tipi di comunicazione, deve svilupparsi naturalmente e sul percorso del bambino stesso. I bambini imparano meglio attraverso l'esperienza, non attraverso l'istruzione formale. Se il tuo bambino sembra frustrato dal segnale, non usarlo. Se il bambino sembra sopraffatto da troppi segnali, non forzare la tua volontà.

Qual è la crescita di un bambino nella 35a settimana?