Fornire stimoli precoci, la chiave per i bambini intelligenti e dotati
Sapevi che i bambini intelligenti provengono da genitori intelligenti? Sì, l'intelligenza di tuo figlio può essere influenzata dall'intelligenza dei suoi genitori. Secondo un pediatra in Indonesia, il dott. Soedjatmiko, Sp.A (K), Msi, l'intelligenza di un bambino è influenzata da due fattori correlati, vale a dire ereditarietà e fattori ambientali.
Un bambino che ha genitori intelligenti sarà anche un bambino intelligente se supportato da fattori ambientali adeguati, come l'istruzione formale a scuola. Anche l'adempimento dei bisogni di base di un bambino, come i bisogni fisici biologici, l'affetto e la stimolazione precoce sono molto influenti.
Le tre esigenze di base devono essere date e soddisfatte dal bambino fino a quando cresceranno fino a diventare bambini. Allora cos'è esattamente la stimolazione iniziale? Quali sono le prime stimolazioni che i genitori possono fornire per migliorare l'intelligenza dei bambini? Diamo un'occhiata alla discussione qui sotto.
Benefici della stimolazione precoce
La stimolazione precoce è la stimolazione effettuata da un neonato (anche preferibilmente dal momento che il feto ha sei mesi) per stimolare tutti i sistemi sensoriali (udito, visione, tatto, sbavature e gusto). La stimolazione precoce dovrebbe essere fatta ogni giorno.
La stimolazione eseguita alla nascita può stimolare l'intelligenza dei bambini in vari aspetti. A partire da logica matematica, maturità emotiva, abilità comunicative e linguistiche, intelligenza musicale, movimento, visuospaziale, arti visive, ecc..
I risultati di uno studio condotto da Joshua Jeong e dai suoi colleghi hanno rivelato che la stimolazione fornita dai genitori può migliorare lo sviluppo dei bambini.
Qual è la giusta stimolazione precoce in modo che i bambini siano intelligenti?
La stimolazione iniziale per ogni bambino varia, a seconda dell'età. La seguente stimolazione può essere data al bambino in base alla sua età.
0-3 mesi
- Cerca di sentirti comodo, sicuro e divertente per i bambini. Ad esempio abbracciando, tenendo, guardando negli occhi del bambino.
- Invita il bambino a sorridere, a parlare.
- Suona vari suoni o musica alternativamente.
- Appendi e muovi gli straordinari oggetti colorati davanti al bambino.
- Rotola il bambino a destra e a sinistra.
- Incoraggia il bambino a sdraiarsi sulla schiena.
- Stimolare il bambino a raggiungere e tenere il giocattolo.
3-6 mesi
- Gioca a "Cilukba".
- Guarda la faccia del bambino di fronte allo specchio.
- Incoraggia il bambino a sdraiarsi, avanti e indietro, e siediti.
6-9 mesi
- Chiama il nome del bambino.
- Invita il bambino a stringere la mano e ad applaudire.
- Leggi i libri di storia.
- Stimola il bambino a sedersi.
- Allena il bambino a stare aggrappato.
9-12 mesi
- La ripetizione menziona le chiamate dei genitori e coloro che li circondano come "Padre", "Madre" o "Fratello".
- Metti i giocattoli nel contenitore.
- Portare il bambino a bere da un bicchiere.
- Tira la palla.
- Allena il bambino a stare in piedi e camminare tenendo duro.
12-18 mesi
- Scribbling esercizi con matite colorate.
- Disporre cubi, blocchi e puzzle.
- Inserisci e rimuovi piccoli oggetti dal contenitore.
- Gioca con bambole, auto e case.
- Esercitati a camminare senza fermarti, camminando all'indietro, su per le scale, calciare la palla, toglierti i pantaloni
- Incoraggia il bambino a capire e fare semplici comandi (ad esempio, tieni questo, inserisci questo, prendilo)
- Indica nomi o mostra oggetti.
Età 18-24 mesi
- Chiedi, menziona e mostra le parti del corpo.
- Chiedendo foto o citando nomi di animali e oggetti intorno alla casa.
- Invita a parlare delle attività quotidiane.
- Esercizi di disegno a linee.
- Lavarsi le mani.
- Indossare pantaloni e vestiti.
- Gioca a lanciare una palla e saltare.
2-3 anni
- Conosci e menziona i colori.
- Usa gli aggettivi e chiama l'amico.
- Conta oggetti.
- Indossare abiti.
- Lavarsi i denti.
- Giocare a carte, bambole o cucinare.
- Disegna linee, cerchi o umani.
- Esercizio a una gamba (equilibrio).
- Impara a urinare o defecare in bagno.
bambino
La stimolazione è diretta alla preparazione scolastica come tenere una matita, scrivere, riconoscere lettere e numeri, contare semplicemente, capire comandi semplici e indipendenza (ad esempio quando si è lasciati a scuola), condividere con gli amici, ecc..
Quando viene data la stimolazione?
La stimolazione dovrebbe essere fatta ogni volta che c'è l'opportunità di interagire con un bambino o un bambino. Certamente puoi farlo in qualsiasi momento, ad esempio quando fai il bagno con un bambino, cambiando pannolini, allatta al seno, mangiando cibo e altri.
Stimolazione affinché i bambini intelligenti debbano essere donati in un'atmosfera piacevole. Non dare stimoli in fretta e con la forza. Non forzare la tua volontà, ad esempio quando un bambino vuole giocare qualcos'altro. Stimoli emotivi negativi come essere arrabbiati o annoiati saranno ricordati dai bambini, causando paura nel bambino. Affinché i bambini siano intelligenti e ben sviluppati, fornisci una stimolazione precoce con amore e gioia.
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