Alzare un bambino sotto la cura di un gadget, qual è l'impatto?

Prova a guardare a sinistra ea destra. Quanti bambini piccoli e bambini piccoli vedete che sono ancora incollati non lontano dai genitori, stringendo meticolosamente alle loro piccole mani un tablet o uno smartphone - di proprietà del padre o della madre, o addirittura del loro - le cui dimensioni dello schermo sono ancora più grandi delle dimensioni la sua testa.

Lo scenario è abbastanza familiare, non è vero??

Gli smartphone e i tablet sono l'arma preferita dei genitori per mantenere i loro figli seduti calmi e non pignoli, soprattutto per coloro che sono super occupati e hanno molte cose che sono più urgenti di prendersi cura dei propri figli. I gadget elettronici possono anche essere usati come strumento di bustarelle che è piuttosto efficace. I genitori usano i loro smartphone o tablet per far sì che i loro figli si comportino bene nei luoghi pubblici, siedano obbedienti in auto, guidano su passeggini o anche per un vasino di successo.

Gli esperti dicono che, anche se l'impatto della televisione e del video sui bambini è ben compreso, la comprensione del pubblico dei dispositivi mobili nei bambini in età prescolare è stata molto trascurata da quanti e spesso questi bambini li hanno usati..

Cattivi effetti di smartphone o tablet per bambini

Genitori, psicologi e persino esperti di benessere dei bambini sono preoccupati per gli effetti di smartphone, tablet e altri gadget con touchscreen nei bambini di età inferiore ai tre anni che amano usarli. Credono che il tempo trascorso a guardare lo schermo del gadget potrebbe avere un effetto negativo sul cervello del bambino in via di sviluppo. Hanno inoltre avvertito che l'utilizzo di un tablet o smartphone per distrarre i bambini potrebbe danneggiare il loro sviluppo socio-emotivo.

Lo sapevate che il cervello di un bambino aumenterà fino a tre volte - così tanto l'apprendimento avviene anche prima che un bambino compia cinque anni - anche prima che possa dire con facilità le sue prime parole?

Si presume che il tempo trascorso davanti ai dispositivi mobili possa essere un apprendimento alternativo, ma l'American Academy of Pediatrics (AAP) afferma che i bambini di età inferiore ai due anni non hanno la capacità cognitiva di comprendere un tale programma. Ciò che viene effettivamente svolto dai giochi "educativi" è quello di ridurre il tempo di interazione genitore-figlio, che si traduce in ritardi nella lingua per i bambini. In effetti, i bambini hanno bisogno di tempo per interagire faccia a faccia con i loro genitori, non con i gadget.

Inoltre, l'eccessiva esposizione ai gadget è stata collegata a deficit di messa a fuoco, ritardi cognitivi e disturbi dell'apprendimento. L'uso di schermi interattivi nei bambini al di sotto dei tre anni può anche danneggiare la crescita e lo sviluppo dei bambini dalle competenze necessarie per la matematica e la scienza, i ricercatori hanno scoperto.

Questo dispositivo elettronico può sostituire le attività delle abilità motorie che coinvolgono il lavoro manuale, che sono importanti per lo sviluppo delle capacità sensomotorie e visive-motorie - importanti per l'apprendimento e l'applicazione della matematica e della scienza. I bambini e i bambini imparano meglio con il materiale che possono toccare, toccare e trattenere, rispetto a ciò che vedono sullo schermo. Esplorare i concetti in tre dimensioni è meglio che comprendere solo due dimensioni per uno sviluppo cognitivo più completo.

Uno studio del 2014 del Children's Digital Media Center dell'Università della California, a Los Angeles, ha dimostrato che quando si è impegnati a giocare con i gadget ha la possibilità di interagire faccia a faccia, le abilità sociali dei bambini potrebbero essere influenzate negativamente e questo potrebbe impedirle di comprendere le emozioni altrui. intuizione, empatia, come conoscere se stessi e coinvolgimento in relazioni umane sane. L'intelligenza sociale ed emotiva è molto importante per il successo nella vita.

Tuttavia, non tutti i gadget hanno un impatto negativo

D'altra parte, i ricercatori hanno anche citato diversi studi precedenti che hanno mostrato i vantaggi dell'uso di dispositivi mobili nei bambini piccoli, comprese le abilità di alfabetizzazione precoce, o un maggiore coinvolgimento accademico negli studenti con autismo..

I ricercatori dell'Università di Washington hanno rivelato che i gadget moderni non sono necessari per la stabilità del processo di crescita e sviluppo dei bambini - i bambini possono svilupparsi bene continuando a parlare e leggendo storie di libri per bambini. Tuttavia, ci sono prove che l'individuazione e la scelta di programmi TV per bambini per aiutare il processo di apprendimento nella fase iniziale, gli e-book e le applicazioni mobili per imparare a leggere possa aiutare a espandere il vocabolario e comprendere il materiale di lettura, ma solo nei bambini che si avvicinano all'età prescolare.

I bambini possono sviluppare il talento per la tecnologia, che è l'abilità più importante oggi e ancora di più in futuro. Piaccia o no, la tecnologia prenderà un ruolo importante nell'apprendimento a scuola più tardi. È naturale che tuo figlio esplori il mondo online in tenera età. Suggerimenti, i genitori devono prima provare tutte le applicazioni relative ai bambini prima di considerare di permettere ai bambini di giocarci.

Nessuno può fermare lo sviluppo della tecnologia. I genitori non possono dire ai loro figli di lasciare andare i loro gadget, perché ne avranno sicuramente bisogno quando cresceranno. Tuttavia, i genitori devono comprendere tutti i benefici e i rischi dietro le quinte. Se monitorati e regolati, i gadget possono aiutare il processo di crescita all'età giusta, ma troppa esposizione alla tecnologia (e troppo presto) ritarderà solo le capacità di apprendimento dei bambini e imporrebbe ulteriori oneri sulla loro salute psicologica..

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