Benefici della Play Therapy per aiutare i bambini con bisogni speciali

I bambini con bisogni speciali sono spesso esclusi perché non possono comunicare e socializzare correttamente. Ma in realtà non è impossibile per questi bambini crescere normalmente e avere una pari qualità di vita con gli altri bambini. Anche se richiede uno sforzo extra da parte tua come genitore. Un modo per aiutare ad allenare le abilità sociali di tuo figlio è giocare alias terapia giocare alla terapia. Quali sono i benefici?

Cos'è la play therapy?

La terapia del gioco è un metodo di psicoterapia per aiutare i bambini dai 3 ai 12 anni a esprimere meglio i loro pensieri, sentimenti o emozioni attraverso vari giochi. Attraverso questo metodo, i bambini possono anche sviluppare un senso di empatia, comportamento e capacità di problem solving in un modo più positivo.

La terapia del gioco è spesso usata come metodo di approccio per cercare di comunicare e aiutare i bambini traumatizzati. La stessa terapia del gioco è stata effettivamente applicata dal 1919.

Ci sono due approcci che possono essere usati nella play therapy:

• La terapia gioca indirettamente. Questa terapia si basa sul principio che i bambini possono risolvere i propri problemi con la libertà di gioco, usando istruzioni e supervisione limitate.
• La terapia gioca direttamente. Questa terapia utilizza più input dal terapeuta per accelerare i risultati.

Il terapeuta può usare i due approcci sopra in una volta, a seconda della situazione.

Chi ha bisogno di questa terapia?

La terapia del gioco è una forma di comunicazione con i bambini che sono più capaci di esprimersi attraverso l'attività fisica che attraverso la comunicazione verbale. Per esempio, bambini che hanno problemi sociali o emotivi a causa di traumi di cui hanno sofferto, come vittime minorenni o testimoni di violenza domestica e violenza sessuale, bambini i cui genitori sono divorziati, coinvolti in crisi familiari, che hanno determinate condizioni mediche o devono essere ospedalizzati da molto tempo.

La terapia del gioco può anche aiutare i bambini che hanno problemi accademici, come difficoltà di apprendimento, come dislessia e ADHD; disturbi comportamentali, come difficoltà a controllare le emozioni; disturbi psichiatrici come ansia e depressione; a vari spettri di autismo.

A seconda di quale sia il problema alla radice, la maggior parte di questi bambini si sente spaventata, riluttante, dubbiosa o incapace di esprimersi bene. È qui che inizia il ruolo della play therapy. Con la scelta di vari giocattoli che sono familiari ai bambini, i terapeuti si aspettano che i bambini siano più facili da aprire.

Questa terapia viene di solito eseguita con la supervisione di un terapista o psicologo infantile che è stato addestrato a gestire questi casi. Puoi anche parlare con uno psicologo dell'ospedale per chiedere informazioni su questa terapia o su quale terapia sia corretta con i problemi vissuti dal bambino.

Cosa viene fatto in questa terapia?

Come suggerisce il nome, durante la terapia i bambini saranno lasciati in una stanza speciale che è sicura e comoda per giocare a qualsiasi cosa desideri. Non ci sono quasi restrizioni o regole per i bambini mentre si gioca in questa stanza. Questo mira a incoraggiare la libertà di espressione.

Ma di solito prima che il bambino sia autorizzato ad entrare nella stanza dei giochi, lo psicologo condurrà una breve sessione di colloquio con lui per determinare il tipo di gioco che può essere usato in accordo con il problema del bambino.

Artigianato, arti come strumenti musicali e la scelta di canzoni per bambini da ballare, libri di storia e altri strumenti di gioco possono essere utilizzati per giocare a terapia per il bambino. La terapia del gioco viene solitamente eseguita in 20 sessioni, ciascuna delle quali dura fino a 30-45 minuti. Il terapeuta può osservare come il bambino sceglie il gioco e come lo usa come un modo di esprimere pensieri e sentimenti che non possono essere espressi a parole.

Mentre i bambini giocano, i genitori o gli assistenti si troveranno in stanze separate accompagnate da psicologi per osservare le scelte, le decisioni e gli stili di gioco dei bambini. Il terapeuta intervisterà anche i genitori / tutori per trovare informazioni sulle abitudini, il carattere e il comportamento dei bambini nella loro vita quotidiana. Confrontando queste due informazioni, il terapeuta può quindi ottenere istruzioni e determinare quali passi possono essere presi in seguito per affrontare il problema del bambino.

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